活动教材
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拓展器材


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   2013年11月,由湖北省十堰市青少年校外活动中心舒磊主任主编的《青少年校外活动教程》经全国青少年校外教育工作联席会议办公室评审,荣获首届全国未成年人校外教育理论与实践研究成果二等奖。
  校外教育作为学校教育的补充和延续,如何才能得到孩子的喜爱、家长的认可,又如何使孩子们成长起来呢?经过多年的探索和总结,我们将青少年素质教育的形式定位为游戏、走进大自然和技术技巧的学习,与传统教育最大的不同点在于我们采取的是体验式的教育。让孩子们走入大自然,培养孩子的毅力、自理能力、团队精神。
  本书是青少年校外活动教程,定位为学校教育、社会教育、家庭教育的补充和延续,旨在解决青少年普遍存在的问题。全书分为成长篇、安全篇、活动篇、军事篇、幸福篇五部分,内容浅显易懂,并配以大量示例图片,力求以最直接的方式告诉青少年解决问题的方法,授之以渔。在活动设置上接见了国外的先进课程,如拓展训练、定向越野、自助旅行、户外运动和攀岩等,让青少年以游戏、走入大自然的方式达成学习目的。另外用了较大篇幅,介绍社会普遍关注和学生最为需要的安全教育内容。是一本实用、好用、耐用的必备工具书。